Fonte: Agência Marinha de Notícias
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O 3º Concurso de Redação promovido pelo Centro de Excelência para o Mar Brasileiro (Cembra) encerrou o período de inscrições com 1.109 redações recebidas, provenientes de 24 estados brasileiros. Com o tema “A Cultura Oceânica”, esta edição reforçou a necessidade de conscientização da juventude quanto à importância do mar, consolidando-se como uma das principais estratégias de divulgação da Amazônia Azul junto às novas gerações de estudantes do País.
O resultado oficial será divulgado no dia 17 de novembro, no site do Cembra, e a cerimônia de premiação ocorrerá em 18 de dezembro, a bordo do Navio de Pesquisa Hidroceanográfico (NPqHo) “Vital de Oliveira” – o mais moderno da América Latina em seu segmento. Os primeiros colocados de cada categoria (Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior) receberão tablets e terão a oportunidade de conhecer o navio da Marinha do Brasil, referência mundial em pesquisas oceanográficas.
O Concurso de Redação do Cembra é uma oportunidade única de aproximar os jovens brasileiros do conhecimento sobre o mar e sua importância estratégica para o País. Ao estimular a reflexão e a criatividade dos estudantes em torno da cultura oceânica, o concurso fortalece a formação de cidadãos conscientes, críticos e engajados com a preservação e o desenvolvimento sustentável da Economia do Mar em nossa Amazônia Azul. Cada redação recebida é um testemunho do interesse crescente dos estudantes pelo mar, e iniciativas como esta contribuem diretamente para consolidar a mentalidade marítima no ambiente educacional e na sociedade em geral”, disse o Coordenador Executivo Interino do Cembra, Almirante de Esquadra Marcelo Francisco Campos.
Nas três edições já realizadas, o Concurso de Redação do Cembra contabilizou 3.118 textos recebidos. As dez melhores redações de cada nível de ensino também serão premiadas com diplomas e exemplares do livro “O Brasil e o Mar no Século XXI”, reforçando o estímulo à produção escrita e à reflexão sobre a importância estratégica do mar para o futuro do País.
Crescimento e engajamento nacional e distribuição por estado
O concurso manteve o caráter nacional, com participantes de todas as regiões do Brasil. O número de redações cresceu mais de 50% em relação à edição anterior, demonstrando o avanço da cultura oceânica no ambiente educacional brasileiro. O estado do Rio de Janeiro liderou o número de participações, seguido por São Paulo e Rio Grande do Sul, confirmando a ampla adesão das regiões Sudeste e Sul.
| Posição | Estado | Redações Recebidas | % do Total |
|---|---|---|---|
| 1º | Rio de Janeiro | 228 | 20,56% |
| 2º | São Paulo | 214 | 19,29% |
| 3º | Rio Grande do Sul | 166 | 14,97% |
| 4º | Rio Grande do Norte | 111 | 10,01% |
| 5º | Minas Gerais | 108 | 9,74% |
| 6º | Ceará | 86 | 7,75% |
| 7º | Pará | 49 | 4,42% |
| 8º | Santa Catarina | 40 | 3,61% |
| 9º | Maranhão | 18 | 1,62% |
| 10º | Espírito Santo | 17 | 1,53% |
| 11º | Bahia | 14 | 1,26% |
| 12º | Mato Grosso do Sul | 13 | 1,17% |
| 13º | Pernambuco | 11 | 0,99% |
| 14º | Distrito Federal | 6 | 0,54% |
| 15º | Paraná | 6 | 0,54% |
| 16º | Piauí | 6 | 0,54% |
| 17º | Alagoas | 4 | 0,36% |
| 18º | Amazonas | 3 | 0,27% |
| 19º | Paraíba | 3 | 0,27% |
| 20º | Rondônia | 2 | 0,18% |
| 21º | Amapá | 1 | 0,09% |
| 22º | Goiás | 1 | 0,09% |
| 23º | Roraima | 1 | 0,09% |
| 24º | Tocantins | 1 | 0,09% |
| 25º | Acre | 0 | 0,00% |
| 26º | Mato Grosso | 0 | 0,00% |
| 27º | Sergipe | 0 | 0,00% |
Participação por nível de ensino
O Ensino Médio concentrou mais da metade das participações, seguido pelo Ensino Fundamental e Ensino Superior, refletindo o interesse crescente entre os jovens de diferentes faixas etárias.
| Nível de Ensino | Redações Recebidas | % do Total |
|---|---|---|
| Ensino Médio | 587 | 52,93% |
| Ensino Fundamental | 441 | 39,77% |
| Ensino Superior | 81 | 7,30% |
| Total Geral | 1.109 | 100% |
Incentivo à cultura oceânica
Promovido anualmente pelo Cembra, com o apoio da MB, o concurso busca fortalecer a cultura oceânica e o sentimento de pertencimento ao mar, estimulando estudantes a refletirem sobre os desafios da sustentabilidade marinha e o papel estratégico da Amazônia Azul.
Ao unir educação, ciência e comunicação, a iniciativa contribui para aproximar a sociedade dos temas ligados ao mar brasileiro — um território de mais de 5,7 milhões de km², repleto de riquezas naturais, oportunidades econômicas e importância geopolítica.
Fonte: Agência Marinha de Notícias
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